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課程名稱 |
圖書館學導論
Introduction to Library Science |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
文學院 圖書資訊學系 |
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授課教師 |
羅思嘉 |
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課號 |
LIS1007 |
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課程識別碼 |
106 13100 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期一6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
圖資視聽室 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：65人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
「圖書館學導論」為圖書資訊學之入門課程，範圍包括了解圖書館學的發展與內涵、圖書館技術服務與讀者服務的基本概念、圖書館與資訊服務發展趨勢，以及提供圖書資訊服務所需要之基本技能。 |
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課程目標 |
本課程為大學部必修課之一，修習課程之同學透過本課程掌握圖書館學與圖書資訊學之基本概念，圖書館功能、各類型圖書館、各項業務的基本概念與操作、圖書館業務運作與管理評估、圖書館員角色與專業發展、以及圖書資訊學的研究內涵及未來發展。 |
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課程要求 |
配合課程進度，修課學生應參加課堂討論、完整四項指定作業，以及參加期末考試。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Chowdhury, G. G., Burton, P. F., McMenemy, D., & Poulter, A. (2008). Librarianship: An introduction. London: Facet Publishing.
Evans, G. E. (2015). Library programs and services: The fundamentals. 8th ed. Santa Barbara, CA: Libraries Unlimited.
Evans, G E., Intner, S. S., & Weihs, J. (2011). Introduction to technical services. 8th ed. Santa Barbara, CA: Libraries Unlimited. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
Assignment |
30% |
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2. |
Topic report |
10% |
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3. |
Lecture notes |
15% |
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4. |
Final |
35% |
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5. |
Participation |
10% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/4 |
課程簡介
圖書館價值，Library Value and Library Law |
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第2週 |
9/11 |
圖書資訊學內涵與範疇
圖書資訊學導論 第一章；Foundations ch.3
圖書館類型與角色
圖書資訊學導論 第二章
圖書館法、圖書館設立與營運基準(涵蓋各類型圖書館營運基準) |
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第3週 |
9/18 |
館藏發展與徵集
圖書資訊學導論 第三章; Technical Services ch.5
館藏發展政策 (G1-1) 採購模式 PDA (G1-2) |
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第4週 |
9/25 |
館藏資源整理與組織
圖書資訊學導論 第四章; Foundations ch.6
ISBD、編目規則、後設資料標準 (ISO 2709/Dublin Core)
Understanding MARC
機讀編目格式 (G2-1) 權威控制 (G2-2) |
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第5週 |
10/2 |
圖書館資訊系統與資訊檢索 (I)
圖書資訊學導論 第八章
圖書館自動化系統與館藏資訊檢索
檢索點與檢索詞 (G3-1) 主題搜尋 (G3-2) |
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第6週 |
10/9 |
Day off, no meeting; Work on H2 |
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第7週 |
10/16 |
讀者服務設計
圖書資訊學導論 第五章; Library Programs and Services chs.1, 2
參考資源與服務
Library Programs and Services ch.3
RUSA Guideline-Guidelines for Behavioral Performance of Reference and Information Service Providers
參考服務與Google search (G4-1) 參考晤談與ChatGPT (G4-2) |
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第8週 |
10/23 |
資訊素養教育
圖書資訊學導論 第六章
ACRL高等教育資訊素養框架、SCONUL Seven Pillars
資訊素養標準 (G5-1) 資訊素養能力檢測 (G5-2) |
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第9週 |
10/30 |
Guest speaker: 陳光華教授 (圖書資訊學系教授兼任圖書館館長)
Topic: 圖書館經營與發展 |
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第10週 |
11/6 |
圖書館資訊系統與資訊檢索 (II)
圖書資訊學導論 第九章；Foundations ch.4
圖書資訊學導論 第八章
圖書館作業自動化系統、整合查詢系統、資訊檢索
異質整合系統 (G6-1) 整合查詢系統-DDS (G6-2) |
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第11週 |
11/13 |
資訊共享與館際合作
圖書資訊學導論 第七章
Library Programs and Services ch.5
館際互借:NDDS (G7-1) 館際互借:一卡互通 (G7-2)
圖書館服務行銷
Librarianship ch.24 |
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第12週 |
11/20 |
Guest speaker: 張瀚文顧問 (iGroup-ies Research資訊分析師)
Topic: 資訊服務的新樣貌 |
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第13週 |
11/27 |
圖書館營運管理與評估
現代化圖書館管理 第七章
Library Programs and Services chs.17, 18
圖書館統計標準 (G8-1) 圖書館績效指標 (G8-2) |
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第14週 |
12/4 |
Guest speaker: TBA
Library-like services: The Professional Career |
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第15週 |
12/11 |
圖書資訊教育
圖書資訊學導論 第十章
Professional Competencies for Reference and User Services Librarians
課程認證 (G9-1) 繼續教育 (G9-2)
圖書資訊服務發展
機構典藏、開放近用資源服務、研究資料蒐集與管理
Foundations, chs.1, 10; Library Programs and Services ch.19
Bush, V. (1945). As We May Think |
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第16週 |
12/18 |
Final Exam |
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